Индивидуальные программы

Посмотрите вокруг себя. Нас много. С голубыми или карими глазами, высокие или не очень, целеустремленные или не совсем, отличники или хорошисты. Мы все с индивидуальными данными. И для изучения иностранных языков мы имеем также различный набор данных, целей и возможностей. При работе с каждым учеником я учитываю психологические особенности, его пожелания по срокам или интенсивности занятий, скорость продвижения по материалу и многое другое.

Работа с дошкольниками

Я часто слышу, что работать с детьми — это самое сложное, ведь дети сильно зависят от своего настроения и часто капризничают. При контакте с ребенком я никогда не форсирую ситуацию, понимая, что многое зависит от единства наших целей и взглядов. Мы играем в игры,  рисуем, поём или танцуем, снимаем мультики или изображаем собаку. Важно то, что у нас есть общая грамматическая программа, общая словарная база, которые будут реализованы впоследствии на новом уровне.

Работа с подростками

Независимо от того, на каком этапе изучения языка находится ученик, важно знать, что сохранение базы является первостепенным фактором. Я привлекаю разнообразные интернет-ресурсы и классические методики не только для осознания важнейших грамматических и лексических элементов, но и для создания собственного, привычного поля языка. Мы всегда сможем быстро посмотреть значение слова, его проанализировать, добавить в личный интерактивный словарь. Мы всегда найдем правило по грамматике, которое ранее записали, и вспомним примеры его употребления. Активизация материала в диалоговой манере, создание своих страниц и блогов, квестов и написание книг — все это будет очень интересно и необходимо при изучении французского языка в моей студии.

Обучение взрослых

Мотивация взрослых к изучению французского языка намного шире и разнообразнее, чем у детей. Работа в фирме с французским участием, переезд во франкоговорящую страну, создание семьи — для каждой ситуации мы сможем подобрать оптимальные методики. Отдельное внимание можно уделить случаю, когда родители изучают французский язык параллельно со своими детьми. Родительский пример, умения и навыки, уже сформированные во время предыдущего обучения, помогут ребёнку более продуктивно брать новый материал.  Разнообразие современных методик, позволяют либо выбрать курс по интересам, либо, наоборот, классический учебник для повторения или развития существующего уровня владения французским языком.